WEBVTT 00:00:07.160 --> 00:00:10.760 Die Gefährdungsbeurteilung ist fachkundig durchzuführen. 00:00:10.760 --> 00:00:14.320 Das ist Aufgabe des Arbeitgebers bzw. der Arbeitgeberin. 00:00:14.320 --> 00:00:18.360 Ist diese Person nicht fachkundig, muss sie sich fachkundig beraten lassen. 00:00:18.360 --> 00:00:21.000 So fordert’s die Gefahrstoffverordnung. 00:00:21.000 --> 00:00:23.360 Sie definiert diese Fachkunde auch. 00:00:23.440 --> 00:00:28.720 Genaugenommen gibt sie eine allgemeine Definition, die nicht nur für die Gefährdungsbeurteilung, ... 00:00:28.720 --> 00:00:32.520 sondern zum Beispiel auch für Tätigkeiten mit bestimmten Gefahrstoffen gilt. 00:00:32.640 --> 00:00:37.840 Um das zu konkretisieren, hat der AGS 2016 dazu eine Klarstellung veröffentlicht. 00:00:37.840 --> 00:00:43.120 Ganz allgemein wird darin deutlich, dass die Fachkunde sich aus zwei Komponenten zusammensetzt: 00:00:43.120 --> 00:00:47.800 nämlich aus den Kenntnissen und Fähigkeiten einerseits … 00:00:47.800 --> 00:00:55.560 und einer entsprechenden Berufsausbildung, einer entsprechenden Berufserfahrung oder einer zeitnah ausgeübten entsprechenden beruflichen Tätigkeit andererseits. 00:00:55.560 --> 00:00:58.360 Übersetzt heißt das so viel wie: 00:00:58.360 --> 00:01:05.240 Ich muss mich nicht nur theoretisch mit dem auskennen, was ich beurteilen will, und wissen wie ich bei der Beurteilung systematisch vorgehe, … 00:01:05.240 --> 00:01:09.720 sondern ich muss auch praktische Ahnung von der zu beurteilenden Tätigkeit haben. 00:01:10.280 --> 00:01:16.000 Die Fachkenntnisse kann ich mir zum Beispiel durch Fortbildungen aneignen. Die Erfahrung nicht. 00:01:16.200 --> 00:01:20.920 Damit ist klar, dass man mit EINEM Kurs nicht die Fachkunde bekommen kann. 00:01:20.960 --> 00:01:29.160 Welche Fachkenntnisse dann konkret gebraucht werden, hängt direkt von der zu beurteilenden Tätigkeit und den verwendeten Gefahrstoffen ab. 00:01:29.160 --> 00:01:30.680 Ein Beispiel: 00:01:31.560 --> 00:01:36.440 Gefahrstoffe gibt es bekanntlich so ziemlich überall. Natürlich auch im Friseurhandwerk. 00:01:36.440 --> 00:01:46.320 Hierfür gibt es die TRGS 530. Diese enthält Hinweise zu Gefährdungen und zu Schutzmaßnahmen, sodass die Gefährdungsbeurteilung darauf aufgebaut werden kann. 00:01:46.320 --> 00:01:54.920 Um im Gegensatz dazu eine großtechnische Chemieanlage beurteilen zu können, wird ein deutlich breiter aufgestelltes Fachwissen benötigt. 00:01:56.240 --> 00:02:03.760 Der gesamte Kenntnisrahmen sowie diese Abstufung sind im DGUV Grundsatz 313-003 beschrieben. 00:02:03.800 --> 00:02:09.840 Also: Ein Kurs kann nicht die Fachkunde bringen. Denn es fehlt die Praxis. 00:02:10.000 --> 00:02:14.360 Kann er die nötigen Fachkenntnisse vermitteln? Vielleicht. 00:02:14.320 --> 00:02:20.400 Richtiger ist wohl, dass ein Kurs eben nur bestimmte Kenntnisse vermittelt. Ein anderer andere. 00:02:20.360 --> 00:02:25.480 Und vielleicht sind auch beide zusammen nötig, um die erforderlichen Kenntnisse zu erlangen. 00:02:25.680 --> 00:02:29.760 Eine Person muss auch nicht alle nötigen Kenntnisse und Erfahrungen mitbringen. 00:02:29.760 --> 00:02:35.400 Eigentlich ist es sowieso besser, wenn nicht eine Person allein die Gefährdungsbeurteilung durchführt. 00:02:35.400 --> 00:02:43.240 SiFas und Betriebsärztinnen und -ärzte können beraten und bringen zudem das Handwerkszeug für eine gute Gefährdungsbeurteilung mit. 00:02:43.400 --> 00:02:49.880 Auch sollte immer jemanden hinzugezogen werden, der praktisch mit der zu beurteilenden Tätigkeit betraut ist. 00:02:49.880 --> 00:02:54.840 Und wenn nötig natürlich noch weitere Fachexpertinnen und -experten bei Bedarf. 00:02:55.360 --> 00:02:58.240 Teamarbeit eben.